10月30日(水) 研究授業と、その後の校内研究会が行われました。
令和6年度笛南中学校の校内研究は、「主体的に学びに向かう生徒の育成 ～自己・他者・教材との対話を通して～」を研究主題として進めています。この日は小中連携の一環としても位置付け、笛南中学校区の中道北小学校、中道南小学校からも先生方が参加をし、全校教員が数学の研究授業を参観しました。
研究授業後は研究会を行い、研究主題の観点から授業改善について意見を交わしました。
教員の研修については法律で定められていて（教育基本法、教育公務員特例法、等）、どの学校にも校内研究の組織がつくられています。その学校の児童生徒の課題を克服するため、教員の資質向上のために、１～数年間の計画を立てて研究に取り組んでいます。
